Τετάρτη, 31 Αυγούστου 2011

Τα συν και πλην των αποσπάσεων για τη Διεύθυνση Π.Ε Β΄Αθήνας

Κερδισμένη κατά 66 εκπαιδευτικούς είναι η Διεύθυνση Π.Ε Β΄Αθήνας από τις αποσπάσεις που ανακοινώθηκαν χθες



Αναλυτικά:
1. Στη Β΄Διεύθυνση έρχονται οι παρακάτω εκπαιδευτικοί...

Α. ΔΑΣΚΑΛΟΙ
ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΟΣΙΑ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΑΝΔΡΟΥΛΙΔΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΜΑΡΙΝΑ
ΑΥΤΖΗΣ ΜΕΡΚΟΥΡΙΟΣ
ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ
ΒΕΡΓΑΔΗ ΕΛΕΝΗ
ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ
ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
ΓΑΜΒΡΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ
ΓΑΡΥΦΑΛΟΥ ΑΝΤΙΓΟΝΗ
ΓΑΣΠΑΡΑΤΟΥ ΜΑΡΙΕΤΙΝΑ
ΓΙΑΓΚΟΣ ΘΩΜΑΣ
ΓΚΟΥΡΤΖΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ
ΓΟΥΔΑΝΑΚΗ ΚΥΡΙΑΚΗ
ΓΩΓΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΔΗΜΑΡΑΚΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
ΔΗΜΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΔΟΛΜΑΤΖΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΔΡΕΤΤΑΣ ΠΕΤΡΟΣ
ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΖΑΪΜΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΖΥΓΟΥΡΑ ΕΛΕΝΗ
ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΘΩΜΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ
ΙΩΣΗΦΙΔΟΥ ΑΦΕΝΤΙΑ
ΚΑΓΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
ΚΑΛΑΦΑΤΗ ΑΣΠΑΣΙΑ
ΚΑΛΛΗ ΕΥΓΕΝΙΑ
ΚΑΛΥΒΑ ΕΛΕΝΗ
ΚΑΡΑΜΠΙΚΑ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
ΚΑΡΑΧΑΝΙΔΗ ΕΛΕΝΗ
ΚΑΣΤΗ ΑΙΜΙΛΙΑ
ΚΑΤΣΕΝΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
ΚΑΥΧΙΤΣΑ ΕΛΕΝΗ
ΚΕΛΛΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΚΕΠΕΤΖΗ ΕΥΤΥΧΙΑ
ΚΛΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ
ΚΟΙΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΚΟΛΑΡΑ ΚΟΥΡΗ ΤΑΞΙΑΡΧΟΥΛΑ
ΚΟΛΟΚΥΘΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΚΟΡΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
ΚΟΣΚΙΝΑ ΕΛΕΝΗ
ΚΟΤΣΑΝΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
ΚΟΥΒΑΡΗΣ ΔΡΑΚΟΥΛΗΣ
ΚΟΥΤΑΒΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
ΚΟΥΤΣΟΥΜΠΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
ΚΥΡΙΑΚΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΛΑΓΟΜΙΤΖΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
ΛΩΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΜΑΜΜΑΣΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΜΑΝΩΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ
ΜΑΣΤΟΡΟΥ ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ
ΜΗΤΣΟΓΙΑΝΝΗ ΕΛΕΝΗ
ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ
ΜΟΝΑΚΗ ΖΩΗ
ΜΟΣΧΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ
ΜΠΛΑΝΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΜΠΟΖΙΟΝΕΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΝΟΜΙΚΟΥ ΕΥΔΟΚΙΑ
ΝΤΟΚΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
ΝΤΟΥΜΑΝΗ ΑΝΤΩΝΙΑ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΠΑΠΙΓΚΙΩΤΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
ΠΑΠΠΑ ΑΘΗΝΑ
ΠΑΤΣΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΠΟΥΛΗΣ ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ
ΡΕΜΠΗ ΜΑΡΙΑ
ΡΟΥΤΖΟΥΝΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
ΣΑΓΟΥ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑ-Α
ΣΑΪΔΗ ΕΙΡΗΝΗ
ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΣΟΥΝΙΑΔΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ
ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
ΣΤΕΦΑΝΙΩΡΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
ΣΤΡΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΣΤΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΣΥΝΟΔΙΝΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ
ΤΑΤΙΝΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ
ΤΡΕΜΠΕΛΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΤΣΑΝΤΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΤΣΑΠΑΡΔΩΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΤΣΟΤΣΟΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΦΑΡΜΑΚΗ ΚΑΛΗ
ΦΑΣΟΥΛΑ ΙΩΑΝΝΑ
ΦΑΣΟΥΛΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΦΥΡΙΠΠΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΧΑΡΑΝΑ ΕΛΕΝΗ
ΧΑΤΖΗ ΕΥΘΥΜΙΑ
ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΞΑΝΘΙΠΠΗ

Β. ΑΓΓΛΙΚΩΝ
ΑΛΗΓΙΑΝΝΗ ΜΑΡΙΑ
ΖΩΗ ΧΡΥΣΑΝΘΗ
ΜΟΥΛΙΑΝΙΤΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
ΠΑΝΤΖΑΡΙΔΟΥ ΑΝΘΟΥΣΑ
ΠΑΠΑΛΙΑΚΟΥ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ
ΦΩΤΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ

Γ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΦΕΙΔΗ ΧΡΥΣΑΝΘΗ - ΕΛΕΝΗ

Δ. ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΚΟΥΤΣΟΓΙΩΡΓΑ ΜΑΡΙΑ
ΜΗΤΣΟΥΛΑ ΗΛΙΑΝΑ
ΤΣΙΧΛΙΑ ΕΛΕΝΗ

Ε.ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΙΣΑΡΗ ΣΟΦΙΑ
ΚΑΤΣΑΒΡΙΑ ΙΩΑΝΝΑ
ΚΟΥΠΑ ΑΝΝΑ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΚΑΚΟΥ ΚΑΝΕΛΛΑ
ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΛΟΥΖΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ
ΜΗΤΡΟΠΑΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
ΜΟΥΚΙΟΥ ΑΝΝΑ
ΜΟΥΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΓΑ
ΜΠΟΝΕ ΕΥΣΤΑΘΙΑ
ΜΠΟΥΡΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ
ΝΙΑΡΧΟΥ ΣΥΜΕΛΑ
ΠΑΛΑΙΟΡΟΥΤΗ ΙΟΥΛΙΑ
ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
ΠΑΠΠΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΠΑΡΑΠΑΝΗΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΠΙΚΟΥΛΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
ΠΟΛΙΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ
ΣΙΔΕΡΗ ΕΛΕΝΗ
ΣΚΙΑΔΑ ΜΑΡΙΑ
ΣΚΟΥΡΛΗ ΑΝΝΑ
ΤΟΤΣΙΚΑ ΜΑΡΙΝΑ
ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

2. ΑΠΟ ΤΗ Β΄Δ/ΝΣΗ ΦΕΥΓΟΥΝ ΟΙ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Α. ΔΑΣΚΑΛΟΙ
ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΑΝΑΣΤΑΣΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗΣ ΠΕΤΡΟΣ ΖΑΚΥΝΘΟΣ
ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΝΑ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΓΑΒΑΘΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΕΛΛΑ
ΓΙΑΝΝΟΥΤΣΟΥ ΔΑΦΝΗ ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΓΚΑΤΖΟΥΜΠΑΡΟΥ ΜΑΡΙΑ ΣΕΡΡΕΣ
ΓΚΕΝΩΣΗ ΑΔΑΜΑΝΤΙΑ ΧΑΝΙΑ
ΓΚΙΩΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΓΚΟΛΙΑΡΑ ΜΑΡΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΖΑΧΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΛΑΣΙΘΙ
ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΡΙΑ ΡΕΘΥΜΝΟ
ΘΕΟΔΩΡΑΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΗΜΑΘΙΑ
ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΧΑΙΑ
ΚΑΛΠΑΞΗ ΙΩΑΝΝΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΚΑΠΑΡΕΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΚΑΠΟΓΙΑΝΝΑΤΟΥ ΜΑΡΙΑ ΚΟΡΙΝΘΙΑ
ΚΑΡΑΜΠΑΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ
ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗ ΑΚΡΙΒΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΛΛΙΑ ΕΛΕΝΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΟΜΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ- ΔΡΟΣΟΥΛΑ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ
ΚΟΥΛΕΝΤΙΑΝΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΚΟΥΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΥΠΡΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ
ΛΟΓΑΡΑ ΙΩΑΝΝΑ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΜΑΡΙΟΛΑ ΜΑΡΙΑ Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΣΤΕΛΛΑ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΜΟΥΣΤΑΚΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΡΕΘΥΜΝΟ
ΜΟΥΤΣΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ
ΜΠΑΡΧΑΜΠΑ ΜΑΡΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ
ΜΠΕΚΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΦΩΤΙΟΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΔΟΚΙΑ ΜΕΣΣΗΝΙΑ
ΠΑΠΑΠΟΥΛΙΟΣ ΗΛΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑΣ
ΠΑΡΛΑΜΕΝΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΕΥΒΟΙΑ
ΣΑΝΤΗ ΙΩΑΝΝΑ ΜΑΡΙΑ ΑΡΚΑΔΙΑ
ΣΑΠΟΥΝΤΖΑΚΗ ΚΥΡΙΑΚΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΣΕΡΒΕΤΑΛΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΣΚΑΝΤΖΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΕΡΚΥΡΑ
ΣΚΑΦΙΔΑΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΕΥΒΟΙΑ
ΣΠΑΘΙΑΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΡΕΘΥΜΝΟ
ΣΧΟΙΝΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΑΝΙΑ
ΤΑΒΛΑΡΙΔΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
ΧΑΛΑΡΗ ΜΑΡΙΑ ΚΥΚΛΑΔΕΣ
ΧΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΧΑΣΑΝΕΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ Γ ΑΘΗΝΩΝ
ΧΑΤΖΙΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ

Β. ΑΓΓΛΙΚΩΝ
ΧΑΤΖΗΠΕΤΡΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Α ΑΘΗΝΩΝ

Γ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΖΥΓΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ

Δ. ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΚΑΛΛΙΑΡΙΔΟΥ ΜΑΚΡΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
ΚΑΝΤΑΡΗ ΕΛΕΝΗ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
ΚΩΣΤΑΡΑ ΑΝΝΑ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ

Ε. ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΟΛΓΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ
ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ
ΘΩΜΑΪΔΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ
ΚΑΡΑΚΟΥΛΑΚΟΓΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΛΑΛΙΩΤΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΝΤΑΛΛΑ ΣΟΦΙΑ ΕΥΒΟΙΑ
ΠΑΓΚΑΛΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ Δ ΑΘΗΝΩΝ
ΠΛΑΤΑΝΙΤΗ ΒΑΡΒΑΡΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
ΣΒΑΡΝΙΑ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ
ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ ΧΑΝΙΑ
ΤΖΑΜΟΥΖΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ ΕΥΒΟΙΑ
ΤΣΑΡΑ ΕΙΡΗΝΗ ΜΕΣΣΗΝΙΑ
ΤΣΟΧΑΝΤΑΡΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 30 Αυγούστου 2011

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι

Σας κοινοποιούμε τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Π.Ε από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, όπως αυτές εγκρίθηκαν στη σημερινή συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ (α΄ φάση).

Σύμφωνα με τα στοιχεία υποβλήθηκαν οι παρακάτω αιτήσεις ανά ειδικότητα και ικανοποιήθηκαν :

ΠΟΣΟΣΤΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΠΥΣΠΕ ΣΕ ΠΥΣΠΕ 2011-12
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΥΝΟΛΟ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ ΠΟΣΟΣΤΟ
ΠΕ06 472 406 86,02%
ΠΕ11 737 418 56,72%
ΠΕ16 142 111 78,17%
ΠΕ60 1162 849 73,06%
ΠΕ70 4147 2210 53,29%
ΣΥΝΟΛΑ 6660 3994 59,97%

Όσοι συνάδελφοι δεν πήραν απόσπαση μπορούν να κάνουν αίτηση επανεξέτασης , η οποία θα εξετασθεί στη β΄ φάση.

Μπράτης Δημήτρης

Παληγιάννης Βασίλης


ΟΙ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΠΥΣΠΕ ΣΕ ΠΥΣΠΕ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ

Διαβάστε περισσότερα...

Αυτοί καταργούν μισθούς και εμείς τους ανεχόμαστε

Δεν είναι μόνο ανίκανη αυτή η κυβέρνηση αλλά και επικίνδυνη. Ανίκανη γιατί δεν μπορεί να κάνει ούτε μια σοβαρή μεταρρύθμιση για να τονώσει την οικονομία να μαζέψει τη φοροδιαφυγή και να περιορίσει την τεράστια κρατική σπατάλη και επικίνδυνη γιατί το μόνο που ξέρει είναι να βάζει φόρους και να κόβει μισθούς. Χαίρω πολύ! Έτσι γίνομαι και εγώ Υπουργός Οικονομικών, Πρωθυπουργός και Πάπας Βενέδικτος.

Σήμερα έκανα ενημέρωση στο βιβλιάριο και είδα το δεκαπενθήμερο μειωμένο κατά 58 Ευρώ, που σημαίνει ότι για το μήνα Σεπτέμβριο η μπίλια κάθεται στα -116 Ευρώ και έπεται συνέχεια με βάση τη χθεσινή εγκύκλιο του Υπουργείου Οικονομικών που υπογράφουν, χωρίς αιδώ, το παιδί του λαού, Φ. Σαχινίδης και ο πρώην μέγας πασκίτης εργατοπατέρας και νυν υπουργός Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Γεώργιος Κουτρουμάνης.

Εν τω μεταξύ το δάνειο για το σπίτι, οι λογαριασμοί, το ενοίκιο και τα έξοδα του παιδιού στην Πάτρα τρέχουν χωρίς να περιμένουν.

Αλήθεια, μέχρι πότε θα τους ανεχόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα...

Από 1η Σεπτέμβρη οι δηλώσεις προσωρινής τοποθέτησης και οι αιτήσεις αποσπάσεων εντός ΠΥΣΠΕ Β΄Αθήνας

Με ανακοίνωση που εξέδωσε σήμερα η Δ/νση Π.Ε Β΄Αθήνας καλεί:

α. Τους εκπαιδευτικούς που έχουν οργανική θέση σε σχολικές μονάδες που δεν λειτουργούν (λειτουργικά υπεράριθμοι)και τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ, να παρουσιαστούν την 1η Σεπτεμβρίου στο 1 Δ.Σ Αγίας Παρασκευής, να κάνουν ανάληψη υπηρεσίας και να καταθέσουν δηλώσεις προτιμήσεων προσωρινής τοποθέτησης.

β. Τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν απόσπαση εντός ΠΥΣΠΕ να υποβάλλουν αιτήσεις στα σχολεία που υπηρετούν οργανικά, την Πέμπτη 1 Σεπτεμβρίου και την Παρασκευή 2 Σεπτεμβρίου

Σχόλιο: Το ερώτημα σχετικά με τα λειτουργικά κενά παραμένει προς το παρόν αναπάντητο…

---------------------------------

Η ανακοίνωση της Δ/νσης Π.Ε Β΄Αθήνας έχει ως εξής:

Πρόσκληση Εκπαιδευτικών Δ/νσης Π.Ε Β΄Αθήνας για Υποβολή Αιτήσεων Απόσπασης -Τοποθέτησης εντός του ΠΥΣΠΕ, για το Σχολικό Έτος 2011-12

Η Διεύθυνση Π.Ε. Β΄Αθήνας,
κ α λ ε ί
α) τους λειτουργικά υπεράριθμους εκπαιδευτικούς (που έχουν οργανική θέση σε σχολικές μονάδες που δεν λειτουργούν),
β) τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας,
γ) τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να αποσπαστούν εντός του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας,

να υποβάλλουν δήλωση τοποθέτηση /αίτηση απόσπασης εντός ΠΥΣΠΕ, ως ακολούθως:

1) Οι δηλώσεις τοποθέτησης των λειτουργικά υπεράριθμων και των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας μαζί με το έντυπο ανάληψης υπηρεσίας, θα υποβληθούν στο 1ο Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής (Αγίου Ιωάννου 27, τηλ. 210.6392290). Στο σχολείο αυτό, θα παρουσιαστούν οι παραπάνω εκπαιδευτικοί την 1η Σεπτεμβρίου 2011 , από τις 8:00 έως τις 14:00, για ανάληψη υπηρεσίας και κατάθεση δηλώσεων.

2) Οι αιτήσεις απόσπασης των ενδιαφερόμενων εκπ/κών θα υποβληθούν, την Πέμπτη 1η Σεπτεμβρίου 2011 και την Παρασκευή 2 Σεπτεμβρίου 2011, μέχρι τις 12:00 πμ, στις σχολικές μονάδες της οργανικής τους θέσης, και θα διαβιβαστούν δια των Διευθυντών/ντριών και Προϊσταμένων, στα αντίστοιχα Γραφεία Εκπαίδευσης της Δ/νσης.

Συνημμένα:
Πρόσκληση υπ' αριθμ. πρωτ.Φ11.3/4186/30-8-2011 της Δ/νσης Π.Ε. Β΄Αθήνας

Έντυπο αναφοράς ανάληψης υπηρεσίας

Έντυπο δήλωσης τοποθέτησης λειτουργικά υπεράριθμων εκπ/κών του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας

Έντυπο δήλωσης τοποθέτησης εκπ/κών στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας

Έντυπο αίτησης απόσπασης σε σχολικές μονάδες της Δ/νσης Π.Ε. Β΄Αθήνας




Διαβάστε περισσότερα...

Αναβλήθηκε η σημερινή συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Β΄Αθήνας

Λίγα λεπτά πριν, ενημερώθηκα τηλεφωνικά από τη Γραμματεία του ΠΥΣΠΕ ότι αναβάλλεται η προγραμματισμένη για σήμερα συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Β΄Αθήνας.

Για ό,τι νεώτερο θα σας ενημερώσω

Διαβάστε περισσότερα...

Συνεδριάζει σήμερα ౩౦ Αυγούστου το ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας

Για σήμερα το μεσημέρι έχει προγραμματιστεί συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Β΄Αθήνας.

Με βάση την ενημέρωση που έχω θα συζητηθούν, μεταξύ άλλων, θέματα που έχουν να κάνουν με:
α. Την ολοκλήρωση της δεύτερης φάσης μεταθέσεων – τοποθετήσεων στα εναπομείναντα κενά (ήδη οι σχετικές αιτήσεις των ενδιαφερόμενων συναδέλφων έχουν κατατεθεί)
β. Τα λειτουργικά κενά και
γ. Το χρονοδιάγραμμα των προσωρινών τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση αλλά και των αιτήσεων για τους συναδέλφους που επιθυμούν απόσπαση εντός ΠΥΣΠΕ

Μετά τη λήξη της συνεδρίασης θα σας ενημερώσω για τα θέματα που συζητήθηκαν και τις αποφάσεις του Συμβουλίου


Διαβάστε περισσότερα...

Κυριακή, 28 Αυγούστου 2011

Τέλος εποχής για τα Γραφεία Εκπαίδευσης

Κατάργηση των Γραφείων Εκπαίδευσης προβλέπει μεταξύ άλλων το σχέδιο νόμου «Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό και άλλες διατάξεις»

Συγκεκριμένα στο άρθρο 33 προβλέπονται τα εξής:...

Άρθρο 33

Κατάργηση των γραφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, φυσικής αγωγής και επαγγελματικής εκπαίδευσης

1. Οι παρακάτω αποκεντρωμένες υπηρεσιακές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καταργούνται:

α) Τα γραφεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που προβλέπονται στα άρθρα 2, 5, και 8 του ν. 1304/1982 (Α΄ 144), όπως τροποποιήθηκαν με την παράγραφο 1 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985 (Α΄ 167).

β) Τα γραφεία φυσικής αγωγής που προβλέπονται στο άρθρο 9 του ν. 1304/1982, όπως τροποποιήθηκε με την παράγραφο 2 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985, και την παράγραφο 1 του άρθρου 8 του ν. 2986/2002 (Α΄ 24).

γ) Τα γραφεία επαγγελματικής εκπαίδευσης, όπως μετονομάστηκαν με την περίπτωση α΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 16 του ν. 3475/2006 (Α΄ 146) τα γραφεία τεχνικής – επαγγελματικής εκπαίδευσης που προβλέπονται στο πρώτο εδάφιο της παραγράφου 4 του άρθρου 6 του ν. 2043/1992 (Α΄ 79).

2. Οι αρμοδιότητες, οι οργανικές και προσωποπαγείς θέσεις και το προσωπικό των υπηρεσιακών μονάδων που καταργούνται με την παράγραφο 1 μεταφέρονται, αυτοδικαίως, ως εξής:

α) των γραφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αντίστοιχα, της οικείας περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης και

β) των γραφείων φυσικής αγωγής και επαγγελματικής εκπαίδευσης στις διευθύνσεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της οικείας περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης.

3. Εντός δύο μηνών από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, με απόφαση των περιφερειακών διευθυντών εκπαίδευσης, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, γίνεται η περαιτέρω κατανομή των θέσεων που μεταφέρονται σύμφωνα με την παράγραφο 2 καθώς και η τοποθέτηση του προσωπικού στις οικείες υπηρεσιακές μονάδες. Η τοποθέτηση του προσωπικού γίνεται ύστερα από γνώμη του αρμόδιου υπηρεσιακού συμβουλίου.

4. Από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου τα καθήκοντα και οι αρμοδιότητες των προϊσταμένων των υπηρεσιακών μονάδων που καταργούνται με την παράγραφο 1 ανατίθενται ως εξής:

α) των προϊσταμένων των γραφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στους διευθυντές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αντίστοιχα, της οικείας περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης και

β) των προϊσταμένων των γραφείων φυσικής αγωγής και επαγγελματικής εκπαίδευσης στους διευθυντές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της οικείας περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης.

5. Υφιστάμενες μισθώσεις για τη στέγαση και λειτουργία των αποκεντρωμένων υπηρεσιακών μονάδων που καταργούνται με την παράγραφο 1 λύονται μέσα σε τρεις μήνες από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων μπορεί να παραταθεί υφιστάμενη μίσθωση έως και ένα έτος, εφόσον συντρέχει σοβαρός λόγος που μνημονεύεται στην απόφαση αυτή. Με όμοια απόφαση ρυθμίζεται και κάθε άλλο θέμα σχετικό με τη λύση των μισθώσεων.

6. Οι διευθυντές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στην αρμοδιότητα των οποίων μεταφέρονται οι αρμοδιότητες, οι θέσεις και το προσωπικό των υπηρεσιακών μονάδων που καταργούνται με την παράγραφο 1 ευθύνονται για την ολοκλήρωση των διαδικασιών μεταφοράς των κάθε μορφής αρχείων που τηρούνται στους χώρους στέγασης των καταργούμενων υπηρεσιακών μονάδων καθώς και για την ασφαλή φύλαξη και μεταφορά των υλικών ή αξιών που ανήκουν στη δημόσια περιουσία. Για την υλοποίηση των υποχρεώσεων της προηγούμενης παραγράφου οι διευθυντές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εκδίδουν νομικές πράξεις και αναθέτουν την πραγματοποίηση υλικών ενεργειών σε υπαλλήλους των καταργούμενων μονάδων.

7. Από την έναρξη ισχύος του παρόντος όπου στις κείμενες διατάξεις αναφέρονται:

α) το γραφείο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και το γραφείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης νοούνται η διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που προβλέπονται στις παραγράφους 1 των άρθρων 4 και 7 του ν. 1304/1982, όπως είχαν τροποποιηθεί από την παράγραφο 1 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985, αντίστοιχα.

β) ο προϊστάμενος του γραφείου πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ο προϊστάμενος του γραφείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης νοούνται ο διευθυντής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προβλέπονται στο άρθρο 2 και στις παραγράφους 2 των άρθρων 4 και 7 του ν. 1304/1982, όπως οι τελευταίες είχαν τροποποιηθεί από την παράγραφο 1 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985, αντίστοιχα.

γ) το γραφείο φυσικής αγωγής και το γραφείο επαγγελματικής εκπαίδευσης νοείται η διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προβλέπεται στην παράγραφο 1 του άρθρου 7 του ν. 1304/1982, όπως είχε τροποποιηθεί από την παράγραφο 1 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985.

δ) ο προϊστάμενος του γραφείου φυσικής αγωγής και ο προϊστάμενος του γραφείου επαγγελματικής εκπαίδευσης νοείται ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που προβλέπεται στο άρθρο 2 και στην παράγραφο 2 του άρθρου 7 του ν. 1304/1982, όπως η τελευταία είχε τροποποιηθεί από την παράγραφο 1 του άρθρου 56 του ν. 1566/1985.
Διαβάστε περισσότερα...

Παρασκευή, 26 Αυγούστου 2011

ΔΟΕ: "Χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε ομηρεία"

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ ΔΟΕ
με αφορμή την καθυστέρηση των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ
Χιλιάδες εκ/κοί σε ομηρεία

Μετά τις ελάχιστες μεταθέσεις, τους σχεδόν μηδενικούς διορισμούς, οι αποσπάσεις είναι το επόμενο θύμα της πολιτικής του υπουργείου, που αφορά τις υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών. Το Υπουργείο Παιδείας κρατά σε ομηρεία χιλιάδες εκ/κούς Π.Ε. και Δ.Ε. εξαιτίας της πρωτοφανούς διοικητικής ανεπάρκειας που δείχνει το τελευταίο διάστημα. Είμαστε στο τέλος Αυγούστου και πρώτη φορά...

...δεν έχουν ανακοινωθεί ακόμη οι αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ. Στο παρελθόν η πρώτη φάση των αποσπάσεων ανακοινωνόταν πολύ νωρίτερα. Αυτό που συμβαίνει φέτος είναι αδιανόητο: Οι εκπαιδευτικοί θα ψάχνουν σπίτι μαζί με τους φοιτητές! Σε λίγες μέρες αρχίζει η νέα σχολική χρονιά και χιλιάδες εκπαιδευτικοί δεν γνωρίζουν που θα βρίσκονται το νέο σχολικό έτος, μη μπορώντας καταυτόν τον τρόπο να κάνουν στοιχειώδη προγραμματισμό της ζωής τους. Πολλά προβλήματα στα κατά τόπους ΠΥΣΠΕ που περιμένουν τις εκτός ΠΥΣΠΕ αποσπάσεις για να κάνουν τις αποσπάσεις εντός ΠΥΣΠΕ. Όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές στη δεδομένη φάση εξαρτώνται από την έγκαιρη ανακοίνωση των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ.

Η συγκεκριμένη πρακτική ακυρώνει τις διακηρύξεις του Υπουργείου Παιδείας για έγκαιρο προγραμματισμό, για εκπαιδευτικούς που θα γνωρίζουν πού θα βρίσκονται νωρίς κλπ.

Με αυτή την τακτική το υπουργείο θέλει να «κόψει και να ράψει» τα κενά της κάθε περιφέρειας και για αυτό συνεχίζει να πιέζει τους Δ/ντές Εκπαίδευσης να δηλώσουν εκ νέου τα κενά ώστε να κάνει τις λιγότερες αποσπάσεις και προσλήψεις, για να έχει την δυνατότητα της μετακίνησης εκπαιδευτικών όπου αυτό θέλει.

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ καταγγέλλει το Υπουργείο Παιδείας, για την τακτική που ακολουθεί στο θέμα των αποσπάσεων και του τρόπου που γίνονται αυτές και απαιτεί την άμεση συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ για την ολοκλήρωση των αποσπάσεων μέχρι την Παρασκευή 26/8.

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ επαναδιατυπώνει τη πάγια θέση του για την ολοκλήρωση των υπηρεσιακών μεταβολών μέχρι το τέλος Ιουνίου κάθε χρονιάς, ώστε κάθε συνάδελφος και συναδέλφισσα να μπορεί να προγραμματίζει τη ζωή του.

Από τη Δ.Ο.Ε.
Διαβάστε περισσότερα...

Υπουργείο Παιδείας: Βασικές κατευθύνσεις και οδηγίες για τη λειτουργία σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Εγκύκλιο με οδηγίες για τη λειτουργία των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων στη νέα σχολική χρονιά εξέδωσε χθες το Υπουργείο Παιδείας.

Η εγκύκλιος είναι εδώ


Διαβάστε περισσότερα...

Πέμπτη, 25 Αυγούστου 2011

Οι νέοι αναπληρωτές Προϊστάμενοι στα Γραφεία Π.Ε Β΄Αθήνας

Μετά τις παραιτήσεις των Προϊσταμένων των Γραφείων Π.Ε Β΄Δ/νσης, Λάττα Σπυρίδωνα (1 Γραφείο), Τσεβρεμέ Άγγελου (2 Γραφείο) και Αγγελάκου Χριστίνας (3 Γραφείο) οι οποίοι αναλαμβάνουν θέσεις Δ/ντών Δημοτικών Σχολείων, το ΑΠΥΣΠΕ Αττικής όρισε αναπληρωτές Προισταμένους ως εξής:

-Στο 1 Γραφείο ορίζεται ο Παπαδιάς Κοσμάς,Δ/ντής του Δ.Σ Νέας Πεντέλης
-Στο 2 Γραφείο ορίζεται ο Ζιάραγκας Ιωάννης,Δ/ντής του 3 Δ.Σ Κηφισιάς
-Στο 3 Γραφείο ορίζεται ο Νάτσης Αριστοτέλης,Δ/ντής του 10 Δ.Σ Νέου Ηρακλείου

Περισσότερα στο ενημερωτικό σημείωμα του Δ/ντή Εκπαίδευσης Π.Ε Β΄Αθήνας κ. Παρασκευά Βεντήρη

Διαβάστε περισσότερα...

Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Ανεξάντλητη Ανευθυνότητα… και καθυστέρηση

Του αιρετού ΚΥΣΠΕ, Βασίλη Παληγιάννη

Στη σημερινή συνεδρίαση του ΚΥΣΠΕ (24-8-2011) με θέμα την εξέταση αποσπάσεων εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, το Υπουργείο εξάντλησε κάθε όριο ανευθυνότητας αφού δεν παρείχε τη δυνατότητα στο ΚΥΣΠΕ να διαμορφώσει συγκεκριμένη πρόταση αποσπάσεων και να πάρει τέλος η ομηρία και η αγωνία χιλιάδων εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα:...

η Υπηρεσία δεν κατέθεσε στο Συμβούλιο τα κενά εκπαιδευτικών ανά ΠΥΣΠΕ όπως αυτά κατατέθηκαν από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης με το σκεπτικό ότι θα γίνει επανέλεγχος αυτών. Σημειώνω ότι ο αριθμός των κενών θα προσδιορίσει κατά βάσει των αριθμό των αποσπάσεων. Η μη κατάθεση των κενών καταδεικνύει τη βούληση της πολιτικής ηγεσίας για λιγότερες αποσπάσεις μέσω του περιορισμού των κενών.

- Η ασυνεννοησία μεταξύ αρμοδίων υπηρεσιών του Υπουργείου αλλά και η έλλειψη προσωπικού συνέβαλε ώστε να μη συζητηθούν έστω και σήμερα οι αποσπάσεις στα ΚΕΔΔΥ και στα Πειραματικά Σχολεία, αφού, ως γνωστόν, αυτές οι αποσπάσεις προηγούνται των άλλων.

- Είναι να απορεί κανείς με την εισήγηση της Υπηρεσίας και την αποδοχή της από την πλειοψηφία του Συμβουλίου να μη δοθεί η δυνατότητα της κατ’ εξαίρεση απόσπασης νεοδιόριστων, συζύγων στρατιωτικών με το σκεπτικό της τριετούς υποχρεωτικής παραμονής στον τόπο διορισμού. Μια ερμηνεία αυθαίρετη που, δυστυχώς, θα έχει εφαρμογή και στις υπόλοιπες αιτήσεις αποσπάσεις νεοδιόριστων πλην των ειδικών κατηγοριών (ΟΤΑ, άρθ. 13 Π.Δ.50). Αυτό θα έχει ως συνέπεια συνάδελφοι νεοδιόριστοι με σοβαρά προβλήματα υγείας να μην αποσπαστούν.

- Το Συμβούλιο απέρριψε αιτήσεις συναδέλφων για ένταξή τους στην ειδική κατηγορία με σοβαρότατα προβλήματα υγείας, αφού δεν πληρούσαν τις προϋποθέσεις του άρθρου 13 του Π.Δ. 50 χωρίς όμως να τους εντάξει με ομοφωνία και απόλυτη τεκμηρίωση σε κατηγορίες μοριοδότησης. Είναι δυνατόν καρκινοπαθής συνάδελφος ή συνάδελφος με παιδί που αντιμετωπίζει χρόνια ανεπάρκεια άνω και κάτω άκρων (τετραπληγικό και αυτιστικό) να μη μοριοδοτηθεί και κατ’ επέκταση να μην αποσπαστεί; Το Συμβούλιο θα εξαντλήσει τον «τύπο» σ’ αυτές τις περιπτώσεις συναδέλφων;

- Το Συμβούλιο δεν έκανε δεκτές τις εκπρόθεσμες αιτήσεις με το σκεπτικό ότι θα εξεταστούν σε επόμενη φάση. Κατά την άποψή μου έπρεπε να εξεταστούν όλες οι αιτήσεις. Οι αποσπάσεις δεν είναι μεταθέσεις όπου υπάρχουν αυστηροί χρονικοί περιορισμοί.

Σημειώνω επίσης πως το ΚΥΣΠΕ:


1. έκανε δεκτές όλες τις αιτήσεις ανάκλησης.

2. εισηγήθηκε τις κατά προτεραιότητα αποσπάσεις εκπαιδευτικών (36) οι οποίοι είναι εκλεγμένα μέλη ΟΤΑ.

3. εισηγήθηκε την κατά προτεραιότητα απόσπαση συζύγων δικαστικών (10)

4. εισηγήθηκε την κατά προτεραιότητα απόσπαση συζύγων στρατιωτικών (600 περίπου)

5. εισηγήθηκε την κατά προτεραιότητα απόσπαση εκπαιδευτικών με βάση το άρθρο 13 του Π.Δ. 50/1996 (60) και 24 πολύτεκνων.

Όλες οι παραπάνω κατά προτεραιότητα αποσπάσεις θα ικανοποιηθούν εφόσον υπάρχουν κενά στις περιοχές στις οποίες ζητούν να αποσπαστούν.

Το Συμβούλιο θα συνεχίσει τη συνεδρίαση τη Δευτέρα 29/8/2011. Αν όλα πάνε καλά, τότε όλες οι αιτήσεις θα τύχουν μηχανογραφικής επεξεργασίας από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Αποσπάσεων και θα ανακοινωθούν.

Περιθώρια καθυστέρησης δεν υπάρχουν.

Η υπομονή των συναδέλφων εξαντλήθηκε…

Είναι η πρώτη φορά που λίγο πριν την έναρξη της σχολική χρονιάς, χιλιάδες εκπαιδευτικοί δεν γνωρίζουν όχι το σχολείο που θα υπηρετήσουν, ούτε καν την περιοχή.

Με την ελπίδα να μην επιβεβαιωθεί ο φόβος των λιγότερων αποσπάσεων, μετά τις ελάχιστες μεταθέσεις και τους μηδενικούς διορισμούς, θα έχετε περισσότερη ενημέρωση μετά το συμβούλιο της Δευτέρας.
Διαβάστε περισσότερα...

Τρίτη, 23 Αυγούστου 2011

Σκέψεις για τις επιλογές Δ/ντών στη Δ/νση Π.Ε Β΄Αθήνας

τις τοποθετήσεις των νέων Διευθυντών ολοκληρώθηκαν στις 8 Αυγούστου, οι επιλογές Δ/ντών στη Δ/νση Π.Ε Β΄Αθήνας. Δεν θα αναφερθώ στο σήριαλ των ατέλειωτων διευκρινιστικών εγκυκλίων- μία κάθε μέρα εξέδιδε το Υπουργείο Παιδείας- που κατάργησαν Συντάγματα, βίασαν Νόμους, απαξίωσαν θεσμούς και διακωμώδησαν διαδικασίες, αφού για το θέμα ταλαιπωρήθηκαν πληκτρολόγια και χύθηκαν τόνοι μελάνης.

Ψύχραιμα και με χωροχρονική απόσταση ασφαλείας, εδώ απ΄το χωριό, επιχειρώ μια αποτίμηση των επιλογών αυτών στη Δ/νση μας σπεύδοντας εξ αρχής να υπογραμμίσω τρία πράγματα:...

1. Σε ανύποπτο χρόνο είχα εκφράσει τη θέση για τον υποκειμενικό χαρακτήρα των συνεντεύξεων και την ανάγκη για ένα αντικειμενικό σύστημα αξιολόγησης όπου τα υπηρεσιακά συμβούλια δε θα βαθμολογούν τους υποψηφίους αλλά θα ελέγχουν την αξιοπιστία των τίτλων και των υπολοίπων τυπικών προσόντων τους και θα έχουν την δυνατότητα με τεκμηριωμένα ΟΧΙ να αποκλείουν υποψηφίους που είτε καταθέτουν πέτσινους τίτλους είτε θεωρούνται ανεπαρκείς.

2. Επειδή δεν συμμετείχα ως αιρετός στο Συμβούλιο Επιλογής δεν έχω εικόνα των φακέλων, της παρουσίας των υποψηφίων στις συνεντεύξεις και της λειτουργίας του Συμβουλίου, οπότε οι κρίσεις που διατυπώνω στηρίζονται κυρίως σε στατιστικά στοιχεία, σε προσωπικές απόψεις και αναφορές συναδέλφων.

3. Διατυπώνοντας τις σκέψεις μου δεν αναμένω ομοφωνίες αλλά αντίθετα βρίσκω λογική την όποια διαφωνία και με χαρά θα φιλοξενήσω την κριτική , ανώνυμη ή επώνυμη, με την προϋπόθεση ότι σχόλια υβριστικού ή συκοφαντικού περιεχομένου εις βάρος τρίτων αποκλείονται και δεν αναρτώνται. Αντίθετα πάσης φύσεως σχόλια που με αφορούν, πλην χυδαιοτήτων, αναρτώνται με δικαίωμα απάντησης αφού το blog πέραν των άλλων αποτελεί και μέσο εκτόνωσης.

Προσεγγίσω το θέμα μέσω ερωτήσεων απαντήσεων.

1. Είχαμε ανατροπές στις βαθμολογίες και στον αξιολογικό πίνακα;

Παρατηρώντας τα στατιστικά που ανακοίνωσε η Δ/νση διαπιστώνω ότι το 71,5% των υποψηφίων βαθμολογήθηκε με άριστα (>14) ένα 25,5% πήρε από 13 -14 και μόλις 9 στους 296 συναδέλφους πήραν βαθμό μικρότερο από 13 χωρίς κανένας να πέσει κάτω από 12. Ουσιαστικά δηλαδή προκύπτει μια διαφορά δύο μονάδων και θα ήμουν άδικος προς το Συμβούλιο αν μιλούσα για σφαγές, αφού δεν υπήρξαν μεγάλες αποκλίσεις βαθμολογιών. Κοιτάζοντας όμως πιο προσεκτικά τα στατιστικά που αφορούν την μεταβολή αξιολογικής σειράς υποψηφίων μετά την προφορική συνέντευξη διαπιστώνω ότι 57 υποψήφιοι ανέβηκαν περισσότερο από 10 θέσεις στον αξιολογικό πίνακα και 54 υποψήφιοι έχασαν περισσότερες από 10 θέσεις . Άρα 111 στους 296 υποψηφίους (ποσοστό 37,5%) έχασαν ή κέρδισαν περισσότερες από 10 θέσεις . Το σημαντικό αυτό ποσοστό δείχνει ότι είχαμε ανατροπές που σε ορισμένες περιπτώσεις δημιουργούν ερωτηματικά. Έχω κατά νου παραδείγματα που δείχνουν ότι το συμβούλιο κόνταινε υποψηφίους επειδή ήθελε να προστατεύσει παραταξιακούς ή προσωπικούς φίλους
Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση σχολείου όπου τρεις υποψήφιες αν και τα μετρήσιμα μόριά τους ήταν υψηλά, πήραν μικρές βαθμολογίες στη συνέντευξη , με αποτέλεσμα να κατρακυλήσουν και οι τρεις μαζί κατά ενενήντα τέσσερις (94) θέσεις στον αξιολογικό πίνακα. Κάλλιστα το Συμβούλιο μπορεί να ισχυριστεί ότι οι τρεις συνάδελφοι δεν είχαν καλή παρουσία στη συνέντευξη αλλά και εγώ με τη σειρά μου μπορώ να επικαλεστώ τα βιογραφικά τους, τη διοικητική τους εμπειρία, τα πτυχία τους (διδακτορικό, μεταπτυχιακό, δεύτερο πτυχίο μετεκπαιδεύσεις, ξένες γλώσσες κ.λ.π ) και να συμπεράνω με βάση και τις προφορικές καταγγελίες ότι το Συμβούλιο στην περίπτωση αυτή αδίκησε τις συναδέλφους.

2. Πως βαθμολογήθηκαν τα Στελέχη Εκπαίδευσης ( Σχολικοί Σύμβουλοι, Προιστάμενοι Γραφείων, Δ/ντές Σχολείων)

Σε σύνολο 150 περίπου Στελεχών Εκπαίδευσης μετράω τουλάχιστον 81 Στελέχη Εκπαίδευσης αφού δεν τους γνωρίζω όλους που πήραν στρογυλλό δεκαπεντάρι και άφησαν για τους υπόλοιπους υποψηφίους μη στελέχη εκπαίδευσης τα 28 από τα 109 δεκαπεντάρια. Μετράω ακόμα καμιά σαρανταριά βαθμολογίες μεγαλύτερες του Μέσου Όρου του συνόλου των υποψηφίων που ήταν 14,36 και καταλήγω στο συμπέρασμα ότι τα στελέχη εκπαίδευσης έτυχαν ευνοϊκής μεταχείρισης.

3. Και είναι κακό ότι αρίστευσαν οι πρώην Διευθυντές ;

Λέω ευθαρσώς την άποψή μου. Περνώντας ως αιρετός τα τελευταία τρία χρόνια από τα περισσότερα σχολεία της Β΄Δ/νσης Αθήνας σχημάτισα την εικόνα ότι
λειτουργούν καλά και οι συνάδελφοι, στην πλειοψηφία τους, ήταν ικανοποιημένοι από τους Διευθυντές τους . Η ποδοσφαιρική λογική , ομάδα που κερδίζει δύσκολα αλλάζει, φαίνεται ότι επικράτησε και στα μέλη του Συμβουλίου και προσωπικά δεν τους μέμφομαι γι΄αυτό αλλά με μια παρατήρηση: Υπήρξαν Δ/ντές, περισσότεροι από είκοσι , εργατικοί, με όραμα και σπουδαίο έργο, το οποίο αναγνωρίστηκε προφορικά από το συμβούλιο, που τους έπλεξε εγκώμια κατά τη διάρκεια της συνέντευξης αλλά όταν ήρθε ο τελικός λογαριασμός , διαπίστωσαν ότι τα περισσότερα μέλη του Συμβουλίου άλλα τους έλεγαν στη συνέντευξη και άλλα έπραξαν αφού η βαθμολογία τους, σε σχέση με τους υπόλοιπους υποψήφιους, ήταν από μέτρια έως πολύ χαμηλή.


4. Πώς τα πήγαν στη συνέντευξη οι συνδικαλιστές ;

Σε γενικές γραμμές τα κατάφεραν καλά..
Οι συνδικαλιστές όλων των παρατάξεων που έτυχε να είναι και διευθυντές ακολούθησαν τον κανόνα που ίσχυσε και για τα υπόλοιπα στελέχη εκπαίδευσης και οι περισσότεροι πήραν άριστα . Επειδή όμως σε πολλούς συναδέλφους υπάρχει διάχυτη η αντίληψη –και όχι άδικα- ότι οι συνδικαλιστές ευνοούνται, και για να είμαι ακριβής, «φακέλωσα» τους υποψηφίους Δ/ντές που ήταν και υποψήφιοι στις φετινές εκλογές για Δ.Σ και αντιπροσώπους Δ.Ο.Ε με τα ψηφοδέλτια παρατάξεων και κατέληξα στα εξής;

Η ΠΑΣΚ αρίστευσε αφού τα στελέχη της, φάνηκαν καλά διαβασμένα και συγκέντρωσαν Μ.Ο 14,75 που σημαίνει 0,39 μονάδες πάνω από το Γενικό Μέσο Όρο όλων των υποψηφίων που ήταν 14,36.
Αλλά και οι υποψήφιοι Δ/ντές που συμμετείχαν στα αριστερά ψηφοδέλτια φάνηκαν καλά διαβασμένοι για τις συνεντεύξεις αφού ο Μέσος Όρος των βαθμολογιών τους ήταν 14,56 που σημαίνει 0,20 μονάδες πάνω από το μέσο όρο των κοινών θνητών.
Λιγότερο διαβασμένοι σε σχέση με τους Πασκίτες και τους αριστερούς συναδέλφους τους, αλλά οριακά καλύτεροι από τον άμαχο πληθυσμό αποδείχθηκε ότι ήταν οι συνδικαλιστές της ΔΑΚΕ που συγκέντρωσαν Μ.Ο βαθμολογίας 14,41 δηλαδή 0.05 μονάδες πάνω από το συνολικό Μ.Ο όλων των υποψηφίων.
Στην προσπάθεια να ερμηνεύσει κανείς τις καλές βαθμολογίας των συνδικαλιστών μπορεί να ισχυριστεί ότι όσοι ασχολούνται με το συνδικαλισμό, είναι επικοινωνιακοί, έχουν συνηθίσει το μικρόφωνο, ελέγχουν το άγχος τους και γενικά αποδίδουν καλά στις συνεντεύξεις. Κάποιοι άλλοι όμως μπορεί να θυμώσουν με τα όσα γράφω, να μιλήσουν για συγκοινωνούντα δοχεία διοικητικής εξουσίας και συνδικαλισμού και να ισχυριστούν ότι η διοίκηση θέλοντας να τα έχει καλά με τους συνδικαλιστές και κυρίως με τους «κυβερνητικούς» που την στηρίζουν, τους ανταμείβει με καλές βαθμολογίες. Η αλήθεια βρίσκεται κάπου στη μέση…

5. Πώς τα πήγαν οι ειδικότητες Αγγλικών, Φυσικής Αγωγής, Μουσικής;

Σαφώς και κατηγορηματικώς ισχυρίζομαι ότι αδικήθηκαν και μάλιστα διπλά. Δεν φτάνει που ο Νόμος τους καταδικάζει με – 4 μόρια αφού τους στερεί το δικαίωμα μετεκπαίδευσης (-3 μόρια) και Β΄ επίπεδο ΤΠΕ (-1 μόριο) με αποτέλεσμα ο Μ.Ο μορίων να είναι πολύ χαμηλότερος (13,33) σε σχέση με το 16,84 των ΠΕ 70 ήρθε και η συνέντευξη και τους αποτέλειωσε. Οι 17 υποψήφιοι διευθυντές ειδικοτήτων βαθμολογήθηκαν με Μ.Ο συνέντευξης 14 ενώ οι συνυποψήφιοί τους Π.Ε 70 συγκέντρωσαν Μ.Ο 14,38. Φάουλ του Συμβουλίου και μάλιστα σκληρό το -0.38 για τις ειδικότητες


6. Ποια η γεύση που αφήνει η λειτουργία του Συμβουλίου Επιλογής;

Γλυκόξινη!
Κατά τη διάρκεια των συνεντεύξεων το Συμβούλιο κέρδισε τις εντυπώσεις με την άριστη οργάνωση της διαδικασίας και τον τρόπο που αντιμετώπισε τους υποψηφίους. Υποψήφιοι που τελείωναν τη συνέντευξη είχαν να λένε για τους επαίνους που άκουγαν από τα μέλη του ΠΥΣΠΕ Ειδικής Σύνθεσης και βγαίνοντας από τη συνέντευξη έμεναν με την ακλόνητη πεποίθηση ότι όχι μόνο πήραν το δεκαπεντάρι στη συνέντευξη αλλά κατέκτησαν και θέση Διευθυντή σε σχολείο. Σχεδόν όλοι οι συνάδελφοι που επικοινωνούσαν μαζί μου μετά τις συνεντεύξεις με παρότρυναν να γράψω καλά λόγια για το συμβούλιο και κάποια στιγμή το έπραξα. Μετά την ανακοίνωση όμως των αποτελεσμάτων αρκετοί συνάδελφοι μιλούσαν για αναντιστοιχία λόγων και έργων και επικοινωνούσαν μαζί μου για να εκφράσουν τα παραπονά τους θεωρώντας ότι το Συμβούλιο άλλα τους έλεγε και άλλα έπραξε. Με βάση τα παραπάνω καταλήγω στη σκέψη ότι ή οι συγκεκριμένοι υποψήφιοι παρεξήγησαν την ευγένεια του Συμβουλίου ή κάποια από τα μέλη του Συμβουλίου τους δούλευαν ψιλό γαζί.

Αντί επιλόγου

- Το ΠΥΣΠΕ Ειδικής Σύνθεσης δημιούργησε από την αρχή αλλά και κατά τη διάρκεια των συνεντεύξεων υψηλές προσδοκίες σηκώνοντας ψηλά τον πήχη τον οποίο θεωρώ ότι παρά τις προσπάθειες που κατέβαλε δεν κατάφερε να αποφύγει τα λάθη και να τον ξεπεράσει.

-Η ανάγκη για ένα αντικειμενικό σύστημα επιλογών στελεχών εκπαίδευσης ήταν και εξακολουθεί να παραμένει ζητούμενο και μετά τις επιλογές Δ/ντών στη Δ/νση Π.Ε Β΄Αθήνας..
Διαβάστε περισσότερα...

275 λειτουργικά κενά στη Δ/νση Π.Ε Β΄ Αθήνας

275 είναι τα λειτουργικά κενά εκπαιδευτικών σύμφωνα με εκτίμηση της Δ/νσης Π.Ε Β΄ Αθήνας τα οποία ανά ειδικότητα κατανέμονται ως εξής:

Νηπιαγωγών:50
Δασκάλων:130
Φυσικής Αγωγής:40
Αγγλικών:40
Μουσικής:15


Με βάση τα παραπάνω στοιχεία αλλά και τις εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας ότι τόσο οι αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ όσο και οι προσλήψεις αναπληρωτών θα γίνουν με το σταγονόμετρο γίνεται φανερό ότι η νέα σχολική χρονιά θα ξεκινήσει στη Διεύθυνσή μας με μεγάλες ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού

Ευθύνη της Δ.Ο.Ε αλλά και των τριών συλλόγων εκπαιδευτικών της Δ/νσής μας είναι να αφυπνισθούν, να αναδείξουν το ζήτημα και να διεκδικήσουν την κάλυψη των κενών με μόνιμους διορισμούς έτσι ώστε να μην περάσει η λογική της κάλυψης των λειτουργικών κενών μέσω συμπτήξεων και δημιουργίας πολυπληθών τμημάτων που γυρίζουν δεκαετίες πίσω την εκπαίδευση στην πατρίδα μας.

Διαβάστε περισσότερα...

Ενημέρωση για τις δηλώσεις προσωρινής τοποθέτησης και τις αιτήσεις αποσπάσεων στη Β΄Αθήνας

Κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με τη Δ/νση Π.Ε Β΄Αθήνας ενημερώνω τους ενδιαφερόμενους συναδέλφους ότι μέχρι το τέλος της εβδομάδος η Διεύθυνση θα εκδώσει ανακοίνωση με την οποία θα καλεί τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ να υποβάλουν δήλωση προσωρινής τοποθέτησης και τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν απόσπαση σε σχολεία Γενικής ή Ειδικής Αγωγής, εντός ΠΥΣΠΕ, να καταθέσουν σχετική αίτηση

Εξετάζεται το ενδεχόμενο οι δηλώσεις προτίμησης και οι αιτήσεις αποσπάσεων να υποβληθούν ηλεκτρονικά.

Για ό,τι νεότερο θα σας ενημερώσω

Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα, 22 Αυγούστου 2011

Μικρό οδοιπορικό

Στις ατέλειωτες αυγουστιάτικες περιπλανήσεις εδώ στα Καστριτοχώρια της Αρκαδίας, ο δρόμος με έφερε και στο μοναστήρι του Προδρόμου.Χτισμένο σε απόκρημνο βράχο, 600 μέτρα πάνω απ΄το φαράγγι του Τάνου, απέχει 7 χλμ απ΄το χωριό και θεωρείται ένα από τα παλαιότερα μοναστήρια της Πελοποννήσου.

Εντελώς ερασιτεχνικά καταγράφω το οδοιπορικό και επιχειρώ σύντομη ξενάγηση...



Διαβάστε περισσότερα...

Πέμπτη, 18 Αυγούστου 2011

Από σήμερα, 18 Αυγούστου, οι αιτήσεις διορισμού εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Περισσότερα εδώ

Διαβάστε περισσότερα...

Τι αλλάζει στους μισθούς του Δημοσίου. Οι τελικές ρυθμίσεις

Αυξήσεις στους βασικούς μισθούς και μεγάλες περικοπές στα επιδόματα περιλαμβάνει η τελική πρόταση για το νέο μισθολόγιο των δημοσίων υπαλλήλων

Τι αλλάζει στους μισθούς του Δημοσίου

Eξι βαθμολογικές κλίμακες όπου θα επανακαταταγούν όλοι οι δημόσιοι υπάλληλοι, διαμόρφωση του βασικού μισθού των νεοεισερχόμενων υπαλλήλων Yποχρεωτικής Eκπαίδευσης στα 780 ευρώ (από 711 ευρώ που είναι σήμερα) και...

ένα διπλό σύστημα ουσιαστικής αξιολόγησης για τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των δημοσίων υπαλλήλων όπου δεν θα μπορούν όλοι οι υπάλληλοι να "ανεβαίνουν" βαθμό, περιλαμβάνουν οι βασικοί άξονες του νέου Γενικού Μισθολογίου.Η κοινή επιτροπή στελεχών που έχει συσταθεί από τα υπουργεία Οικονομικών και Διοικητικής Μεταρρύθμισης για το νέο μισθολόγιο-βαθμολόγιο του δημόσιου τομέα κοστολογεί διάφορα σενάρια και εντός των ημερών αναμένεται να καταλήξει σε μία κοινή πρόταση η οποία θα δοθεί στις ηγεσίες των συναρμόδιων υπουργείων.

Σύμφωνα με κυβερνητικές πηγές, οι προτάσεις τελούν υπό την τελική έγκριση του υπουργείου Οικονομικών και θα ανακοινωθούν τον Σεπτέμβριο.

Σύνδεση με την απόδοση
Βασική αρχή του νέου μισθολογίου είναι η απόδοση ίσης αμοιβής για ίδια δουλειά σε όλα τα υπουργεία για υπαλλήλους με τα ίδια προσόντα, σε συνδυασμό με την επιταγή του Μεσοπρόθεσμου Προγράμματος που κάνει λόγο για εξίσωση των μισθών στο Δημόσιο με αυτούς του ιδιωτικού τομέα.

Σύμφωνα με πληροφορίες, ο βασικός μισθός του νεοεισερχόμενου υπαλλήλου Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης θα διαμορφωθεί σε 780 ευρώ από 711 που είναι σήμερα, ενώ ο καταληκτικός μισθός ενός υπαλλήλου Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης θα διαμορφωθεί στα 1.856 ευρώ από 1.666, καταγράφοντας μία μεσοσταθμική αύξηση στους βασικούς μισθούς κατά 9%.

Οι συνολικές αποδοχές των δημοσίων υπαλλήλων θα καταγράψουν απώλειες μέχρι και 40% για όσους λαμβάνουν υψηλά επιδόματα.

Ποιοι χάνουν
Μειώσεις στις αποδοχές τους θα καταγράψουν οι υπάλληλοι των υπουργείων Οικονομικών, Περιφερειακής Ανάπτυξης και Εσωτερικών, ενώ μικρές αυξήσεις θα πραγματοποιηθούν στους μισθούς του διοικητικού προσωπικού στα υπουργεία Παιδείας, Ναυτιλίας και Εθνικής Αμυνας.

Προοπτικά και σε βάθος εξαετίας θα καταργηθούν τα 100 ειδικά και γενικά επιδόματα και θα παραμείνουν μόνο 5: το οικογενειακό, το επίδομα ειδικών συνθηκών εργασίας (για όσους κάνουν ελέγχους, π.χ. εφοριακοί, ή για εργασίες που ανήκουν στα βαρέα και ανθυγιεινά, π.χ. νοσηλευτές), το επίδομα παραμεθόριων περιοχών με τον επανακαθορισμό των ορίων τους, το επίδομα θέσης ευθύνης και το επίδομα παραγωγικότητας που θα αποδίδεται έπειτα από αξιολόγηση.

Οι μεταβατικές διατάξεις θα προβλέπουν τη σταδιακή μείωση των αποδοχών που αφορούν καταργούμενα επιδόματα τα οποία θα διατηρηθούν αρχικά ως προσωπική διαφορά.

Υπάρχει πρόταση για όσους λαμβάνουν επιδόματα μέχρι και 200 ευρώ να τα "χάσουν" σε μία τριετία, έως 500 ευρώ σε μία πενταετία και πάνω από 500 ευρώ σε μία επταετία.

Το επίδομα θέσης θα είναι 200 ευρώ για τους προϊσταμένους τμημάτων, 400 ευρώ για τους διευθυντές και 800 ευρώ για τους γενικούς διευθυντές, γεγονός που θα δημιουργήσει ανταγωνισμό για την κατάληψη θέσης ευθύνης.

Θεωρείται δεδομένο ότι θα συνεχίσουν να παρέχονται τα επιδόματα αδείας και εορτών όπως έχουν προσδιοριστεί μετά τις αρχικές περικοπές (συνολικά 1.000 ευρώ ετησίως).

ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ
Διπλή αξιολόγηση και ωρίμανση κάθε 2 χρόνια

Η μετάβαση από το ένα μισθολογικό κλιμάκιο στο άλλο θα γίνεται με βάση την ετήσια αξιολόγηση των υπαλλήλων, η οποία θα είναι διπλή: θα αξιολογείται ο υπάλληλος για την προσωπική του συμπεριφορά σε συναδέλφους και πολίτες, για την επίτευξη στόχων και την παραγωγικότητά του.

Αντίστοιχα το Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης θα προσδιορίσει τα κριτήρια με τα οποία θα αξιολογείται (βάσει στόχων επίσης) η υπηρεσιακή μονάδα και θα λάβει ουσιαστικό ρόλο στην αξιολόγηση των εργαζομένων προκειμένου να διεκδικήσουν την είσοδό τους σε μεγαλύτερο βαθμό.

Από τον συνδυασμό των 2 ετήσιων αξιολογήσεων θα κρίνεται εάν ένας υπάλληλος θα αλλάξει μισθολογικό κλιμάκιο. Ακόμα και αν αποτύχει στις "εξετάσεις" θα λαμβάνει ένα μέρος του ποσού που αφορά τη μισθολογική ωρίμανση, το οποίο θα συνδυάζεται με τα χρόνια υπηρεσίας, ενώ θα περιορίζεται σημαντικά το "ταβάνι" των αποδοχών του λόγω αρνητικής αξιολόγησης. Οι διαφορετικές ταχύτητες βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης μεταξύ των υπαλλήλων ανάλογα με την εκπαιδευτική τους κατηγορία, οδηγούν στο συμπέρασμα ότι μπορεί να δημιουργηθούν ακόμα και περισσότερα από 12 μισθολογικά κλιμάκια συνολικά, τα οποία θα κατανεμηθούν μεταξύ των βαθμών.

Το επικρατέστερο σενάριο περιλαμβάνει την απόδοση της ωρίμανσης κάθε 2 χρόνια. Το ποσό που θα διατεθεί για το μισθολόγιο θα φτάνει τα 18,5 δισ. ευρώ, με προοπτική να μειωθεί στα 16,2 δισ. μέχρι το 2015 κυρίως λόγω των αποχωρήσεων. Η κατάταξη σε μεγαλύτερο βαθμό θα αποτελεί το κατώφλι για να λάβει ο υπάλληλος μεγαλύτερη αμοιβή. Για τον λόγο αυτό απαιτείται η περιγραφή των θέσεων εργασίας και η στοχοθεσία υπαλλήλων και υπηρεσιών. Στελέχη της Δημόσιας Διοίκησης αναφέρουν ότι το εγχείρημα θα είναι ιδιαίτερα δύσκολο αν υπολογίσει κανείς ότι ο κρατικός μηχανισμός της Δανίας ολοκλήρωσε τις περιγραφές θέσεων εργασίας έπειτα από 11 χρόνια.

ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΟ: 6 ΑΝΤΙ ΓΙΑ 5 ΚΛΙΜΑΚΕΣ
Προαγωγές στο Δημόσιο με το σταγονόμετρο

Το επικρατέστερο σενάριο για το βαθμολόγιο, σύμφωνα με πληροφορίες, περιλαμβάνει τη θεσμοθέτηση 6 βαθμών αντί των 5 που ισχύουν σήμερα. Το νέο βαθμολόγιο θα φέρει τα "πάνω-κάτω" στο Δημόσιο, αφού θα επανακαταταγούν όλοι οι υπάλληλοι στους νέους βαθμούς ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας τους.

Το γεγονός αυτό θα φέρει ανακατατάξεις στις οικονομικές απολαβές των υπαλλήλων που θα βρεθούν με το νέο βαθμολόγιο σε κατώτερο βαθμό.

Θα διατηρήσουν, όμως, και αυτές τις επιπλέον αμοιβές ως "προσωπική διαφορά" για τουλάχιστον τρία χρόνια, η οποία θα βαίνει μειούμενη κάθε χρόνο μέχρι να εξαλειφθεί.

Σύμφωνα με πληροφορίες, στον εισαγωγικό βαθμό (συμβολικά καταγράφεται ως ΣΤ') θα παραμένουν όλοι οι νεοεισερχόμενοι υπάλληλοι για τη δοκιμαστική περίοδο των 2 ετών, ενώ προβλέπονται διαφορετικά χρονικά διαστήματα για τη βαθμολογική ανέλιξη των υπαλλήλων ανάλογα με την εκπαιδευτική βαθμίδα που ανήκουν.

Για παράδειγμα, για τους υπαλλήλους Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης θα δίνεται η δυνατότητα να αλλάξουν βαθμό (εκτός από τον ΣΤ', οι υπόλοιποι θα αναφέρονται ως Ε', Δ', Γ', Β' και Α' ο καταληκτικός για τους ΠΕ) περίπου ανά 4 χρόνια, ύστερα από ουσιαστική αξιολόγηση της προσωπικής τους απόδοσης και της υπηρεσίας τους με βάση συγκεκριμένους στόχους που θα τεθούν.

Σύμφωνα με το νέο βαθμολόγιο, δεν θα μπορούν όλοι να προάγονται από τον ένα βαθμό στον άλλο, αφού θα καθοριστούν ποσοστά υπαλλήλων που ύστερα από αξιολόγηση θα μπορούν να αναβαθμίζονται βαθμολογικά.

Σύμφωνα με πληροφορίες, από τον βαθμό ΣΤ' στον Ε' θα μπορεί να περνά το 90% των υπαλλήλων, ενώ αυτό το ποσοστό θα μειώνεται όσο ανεβαίνει κανείς στην πυραμίδα. Σύμφωνα με πληροφορίες, από τον Β' βαθμό στον Α' θα μπορεί να προάγεται μόνο το 30% των υπαλλήλων ΠΕ που έχει φτάσει στον βαθμό Β'.

Σενάριο
Το επικρατέστερο σενάριο για το βαθμολόγιο προβλέπει ότι οι υπάλληλοι Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα μπορούν να φτάσουν μέχρι τον Γ' βαθμό, ενώ οι υπάλληλοι Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης μέχρι τον Δ' βαθμό, όπου θα έχουν χαμηλότερο "ταβάνι" στις αμοιβές τους, ενώ θα προβλέπεται ειδική χρονολογική κλίμακα μετάβασης από βαθμό σε βαθμό.

Με το νέο βαθμολόγιο θα είναι εξαιρετικά δύσκολη η "ανάβαση" στη βαθμολογική πυραμίδα -κάποιοι μπορεί να μη φτάσουν ποτέ στον ανώτατο βαθμό-, ενώ οι "αδιάφοροι" υπάλληλοι με χαμηλή βαθμολογία θα παραμένουν στάσιμοι βαθμολογικά και μισθολογικά.

ΑΓΚΑΘΙΑ ΔΕΚΟ, ΟΤΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΑ
Αναζητούν λύση για εξομοίωση

Δυσεπίλυτη εξίσωση αποτελεί η εξομοίωση των μισθολογίων των ΔΕΚΟ με το Γενικό Μισθολόγιο, αφού στον ευρύτερο δημόσιο τομέα ισχύουν ειδικές συλλογικές συμβάσεις.

Σύμφωνα με πληροφορίες, το Γενικό Μισθολόγιο θα θέτει όρια με τα οποία θα επιβληθούν μειώσεις στις αποδοχές των υπαλλήλων στις ΔΕΚΟ και στις δημοτικές επιχειρήσεις που λαμβάνουν μέχρι και 50% μεγαλύτερες αποδοχές από τον μέσο όρο των δημοσίων υπαλλήλων.

Ο υφυπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης κ. Ν. Ρόβλιας διενεργεί έρευνα για τις αποδοχές των υπαλλήλων δημοτικών επιχειρήσεων, που ξεπερνούν σε αρκετές περιπτώσεις μέχρι και 50% τις μέσες αποδοχές ενός δημοσίου υπαλλήλου.

Τα ειδικά μισθολόγια θα παραμείνουν ως έχουν όσον αφορά το βαθμολόγιο και τη διάρθρωση των αποδοχών αλλά θα γίνουν παρεμβάσεις και περικοπές με στόχο να ενταχθούν στη λογική του Γενικού Μισθολογίου.

Θεωρείται σχεδόν βέβαιο ότι θα εξισωθούν οι αποδοχές του πολιτικού προσωπικού των ειδικών μισθολογίων με τους συναδέλφους τους στον δημόσιο τομέα (π.χ. διοικητικοί υπάλληλοι στα δικαστήρια). Οι αυξήσεις των βασικών μισθών θα επιφέρουν επιβαρύνσεις στα ασφαλιστικά ταμεία των δημοσίων υπαλλήλων.

Κυβερνητικές πηγές αναφέρουν ότι χρειάζεται ειδική νομοτεχνική διατύπωση έτσι ώστε το νέο μισθολόγιο να μην εγείρει διεκδικήσεις στη δικαιοσύνη από τους συνταξιούχους του Δημοσίου (κυρίως της τελευταίας 5ετίας) για αυξήσεις των συντάξεών τους ανάλογες με τις αυξήσεις των βασικών μισθών.

ΕΘΝΟΣ
Διαβάστε περισσότερα...

Με το σταγονόμετρο οι διορισμοί δασκάλων και καθηγητών

Αισθητά λιγότεροι οι εκπαιδευτικοί που αναμένεται να διοριστούν φέτος, υπερδεκαπλάσιοι αυτοί που συνταξιοδοτούνται. Το υπουργείο Παιδείας προσβλέπει σε ορθολογική κατανομή, αλλά οι συνδικαλιστές αντιδρούν...

...Μέχρι το τέλος της ερχόμενης εβδομάδας θα γνωστοποιηθούν από το υπουργείο Παιδείας τα ονόματα των εκπαιδευτικών που διορίζονται ως μόνιμοι, αλλά και των δασκάλων και καθηγητών που αποσπώνται σε άλλα σχολεία.

Οι λιγοστές θέσεις εκπαιδευτικών που θα διατεθούν για τη νέα σχολική χρονιά σε συνδυασμό με τον μεγάλο αριθμό συνταξιοδοτήσεων που αναμένεται έχουν φέρει ήδη τις πρώτες αντιδράσεις από τις ομοσπονδίες δασκάλων και καθηγητών, οι οποίες μιλούν για χιλιάδες κενά τον Σεπτέμβρη και σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων.

Σήμερα στις 11 το πρωί η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας παραχωρεί συνέντευξη Τύπου εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς. Η υπουργός Αννα Διαμαντοπούλου αναμένεται να ανακοινώσει, μεταξύ άλλων, τον ακριβή αριθμό μόνιμων διορισμών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τον αριθμό των αιτήσεων που κατατέθηκαν για συνταξιοδότηση.

Το υπουργείο Παιδείας, παρά το γεγονός ότι παραδέχεται πως η φετινή χρονιά θα είναι η δυσκολότερη των τελευταίων ετών, υποστηρίζει ότι με τη σωστή κατανομή του εκπαιδευτικού προσωπικού δεν θα υπάρξουν σοβαρά προβλήματα.
Για τη δυσκολότερη σχολική χρονιά των τελευταίων ετών, κάνει λόγο το υπουργείο Παιδείας, υποστηρίζει όμως ότι με τη σωστή κατανομή του εκπαιδευτικού προσωπικού δεν θα υπάρξουν σοβαρά προβλήματα Για τη δυσκολότερη σχολική χρονιά των τελευταίων ετών, κάνει λόγο το υπουργείο Παιδείας, υποστηρίζει όμως ότι με τη σωστή κατανομή του εκπαιδευτικού προσωπικού δεν θα υπάρξουν σοβαρά προβλήματα


Σε αυτό το πλαίσιο επιχειρείται εξορθολογισμός στις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών, οι οποίες σημειωτέον θα πραγματοποιηθούν φέτος με κριτήρια μοριοδότησης, όπως δηλαδή και οι μεταθέσεις. Οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ζητούν, να μην επαναληφθεί το περσινό φαινόμενο, να μην ικανοποιηθούν αιτήσεις εκπαιδευτικών για απόσπαση σε περιοχές που υπήρχαν κενά.

Εκπαιδευτικό προσωπικό, όμως, θα εξοικονομηθεί και από τις εκατοντάδες συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων που ανακοινώθηκαν πριν από τη λήξη του φετινού έτους για όλες τις περιοχές της χώρας.
Συνεντευξη τύπου παραχωρεί σήμερα η Α. Διαμαντοπούλου Συνεντευξη τύπου παραχωρεί σήμερα η Α. Διαμαντοπούλου

Οσον αφορά τον αριθμό των διορισμών και συνταξιοδοτήσεων που θα ανακοινωθούν σήμερα, σύμφωνα με όλες τις πληροφορίες, θα προσληφθούν περίπου 600 δάσκαλοι και καθηγητές, ενώ οι εκπαιδευτικοί που κατέθεσαν αίτηση για σύνταξη ίσως ξεπεράσουν -και στις δύο βαθμίδες- τους 10.000. Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ, Δημήτρης Μπράτης, ανέφερε πως οι διορισμοί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση θα ανέλθουν μόλις σε 119.

Προθεσμίες
Από το υπουργείο Παιδείας καλούνται δάσκαλοι και καθηγητές έως τις 22 Αυγούστου να υποβάλουν αιτήσεις διορισμού με τα απαραίτητα δικαιολογητικά σε οποιαδήποτε Διεύθυνση ή Γραφείο Πρωτοβάθμιας - Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΤΑ ΚΕΝΑ, ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΥΝ ΟΙ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΕΣ
Καμπανάκι από ΔΟΕ - ΟΛΜΕ

Για χιλιάδες κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό, χαμένες διδακτικές ώρες και σοβαρά προβλήματα στην ομαλή λειτουργία των σχολείων τον Σεπτέμβρη προειδοποιούν οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες. Σύμφωνα με τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας, τα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό την επόμενη χρονιά θα υπερβούν τις 20.000. Υποστηρίζουν ότι εκτός από τη δραματική μείωση των μόνιμων διορισμών θα υπάρξει "ψαλίδι" πάνω από 50% στις προσλήψεις αναπληρωτών. Είναι ενδεικτικό ότι πέρυσι είχαν προσληφθεί 15.800 αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, ενώ φέτος δεν προβλέπεται να ξεπεράσουν τις 6 χιλιάδες.

Ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ, Δημήτρης Μπράτης, από την πλευρά του, ανέφερε χθες ορισμένα στοιχεία για τα κενά (οργανικά και λειτουργικά) στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπάρχουν αυτήν τη στιγμή. Ειδικότερα, τόνισε ότι μόνο στο Ηράκλειο Κρήτης καταγράφονται 200 κενά δασκάλων, 103 νηπιαγωγών, 44 καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας, 21 Φυσικής Αγωγής και 20 Μουσικής. Η ομοσπονδία καθηγητών μέσης εκπαίδευσης υποστηρίζει ότι οι ελάχιστοι διορισμοί που θα γίνουν θα δημιουργήσουν τον Σεπτέμβρη εκρηκτικά προβλήματα στα γυμνάσια και λύκεια της χώρας.

ΕΘΝΟΣ
Διαβάστε περισσότερα...

Σάββατο, 13 Αυγούστου 2011

Ανακοινοποίηση Πινάκων Τοποθετήσεων - Βελτιώσεων Εκπαιδευτικών ΠΕ70 της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας

Μετά τον έλεγχο και τις διορθώσεις των λαθών και των παραλείψεων (που αφορούσαν στις εκπ/κούς: Β. Κουλουμέντα, Ε. Αλεξοπούλου, Σ. Σδόγγου, Π. Κούβελα, Α. Καλαθά και Α. Σκλαβενίτη), οι Πίνακες Τοποθετήσεων - Βελτιώσεων Εκπαιδευτικών ΠΕ70 της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας ανακοινωποιούνται ως εξής:

Μοριακός κατάλογος τοποθετήσεων - βελτιώσεων δασκάλων εντός ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας 2011

Αλφαβητικός κατάλογος τοποθετήσεων - βελτιώσεων δασκάλων εντός ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας 2011

Κατάλογος δασκάλων που παραμένουν στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας 2011


Διαβάστε περισσότερα...

Έχει πανσέληνο απόψε κι είναι ωραία



Διαβάστε περισσότερα...

Αναμνήσεις



Το ραντεβού ήταν για τις 12 το μεσημέρι. Ο συμπατριώτης και φίλος Γιώργος Κουτσογιάννης, ο τελευταίος Διευθυντής του Γυμνασίου Καστρίου με Λυκειακές τάξεις - με τις συγχωνεύσεις το σχολείο κατέβασε ρολά- ήταν εκεί.

Νοσταλγικές μνήμες ξύπνησαν....


Τυχαία, σε ένα μαθητολόγιο, βρήκα τη βαθμολογία ενός αποφοίτου από τότε που οι βαθμοί έμπαιναν με το σταγονόμετρο



Η είσοδος του Γυμνασίου. Στη θέση που είναι το άγαλμα του Μ.Αλεξάνδρου, ο επιστάτης του σχολείου, πριν από 35 χρόνια, είχε στήσει το κυλικείο.


Επιγραφή στην είσοδο του σχολείου. Κάποιους ανθρώπους δεν πρέπει να τους ξεχνάμε



Το γραφείο του Γυμνασιάρχη ... Αυστηρές παρατηρήσεις και αποβολές ήρθαν στο μυαλό


Το γραφείο των καθηγητών




Στους βουβούς διαδρόμους








Αίθουσα διδασκαλίας


Από μια αίθουσα διδασκαλίας αγναντεύουμε την ψηλότερη κορυφή του Πάρνωνα, τον Μαλεβό


Το σύγχρονο εργαστήριο Πληροφορικής. Τι θα απογίνουν άραγε όλα τούτα τα μηχανήματα τώρα που έκλεισε το σχολείο;


Η αίθουσα προβολών


Χαρτοστάτες γεμάτοι με χάρτες που μας ταξίδεψαν κάποτε στον κόσμο


Τμήμα της βιβλιοθήκης του σχολείου. Στα ράφια της υπάρχουν περισσότερο από 3500 βιβλία


Το κλειστό γυμναστήριο


Η αίθουσα εκδηλώσεων












------------------------------------------------------

Μια αίθουσα έχει μετατραπεί σε μουσείο της ιστορίας του Γυμνασίου.












Πηλήκιο δεκαετίας του 50


Γραφείο καθηγητή


Θα ξαναχτυπήσει ποτέ άραγε;



Σημαίες και λάβαρα μιας άλλης εποχής








1967. Βράβευση του σχολείου από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό


1961. Βράβευση στις αθλήτριες του Γυμνασίου για την σκυταλοδρομία 4Χ75


1973. Τιμητικό δίπλωμα από τη Μαθηματική Εταιρεία Ελλάδος για την βράβευση του μαθητή Βασίλη Τατούλη στον πανελλήνιο διαγωνισμό μαθηματικών


1961. Βραβείο για την ομάδα σκυταλοδρομίας 4Χ50



Μέσα εδώ υπάρχουν έγγραφα, μαθητολόγια, τίτλοι σπουδών, αποδεικτικά μαθητών κ.α από τη δεκαετία του 50 μέχρι σήμερα. Ας ελπίζω στην ίδρυση μουσείου για να πάρουν τη θέση που τους αρμόζουν
Διαβάστε περισσότερα...